Обновить содержательную основу профессионально-ориентированного преподавания курса «Прикладная математика» для студентов будущей инженерной профессии, усовершенствовать технологию его преподавания и предложить внедрить его в учебный процесс. Содержание курса математики, направленного на инженерную специальность, в полной мере способствует формированию профессиональной компетентности будущих инженеров.