Башталгыч класстын окуучуларын класстан тышкаркы иштерде улуттар аралык маданиятка тарбиялоонун педагогикалык шарттарын аныктоо жана педагогикалык экспериментте текшерүү. изилдөөнүн жүрүшүндө аныкталган педагогикалык шарттар, теориялык модель, мазмун класстан тышкаркы иштерде башталгыч класстын окуучуларын улуттар аралык маданиятка тарбиялоону өркүндөтүүгө негиз болот; изилдөөнүн материалдары башталгыч класстын окучуларына улуттар аралык маданиятка тарбия берүүгө багытталган окуу программаларын. колдонмолорун, нормативдик
документтерди түзүүдө колдонулса болот.